Los alumnos de 2º de la ESO en clase de ciudadanía, hemos realizado durante varias sesiones un ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) sobre todo lo relacionado con la ciudadanía digital: las redes sociales, nuestra identidad digital, los peligros de la red y hasta como conectarse a una wifi o como comprar una tablet! Las fases han sido las siguientes:
- Nos informamos
- Debatimos
- Hacemos una encuesta sobre nuestros hábitos
- Elegimos un tema
- Hacemos un mapa visual según la técnica del visual thinking
- Lo explicamos a nuestros compañeros en clase
El visual thinking es una técnica que consiste en expresar visualmente un contenido o idea, mediante ideogramas, pictogramas, conectores, rótulos, etc. Osea que teníamos que dibujar en un folio el tema que habíamos escogido con toda la información pero con el menor texto posible, es decir, que predominaran los gráficos. Después, nuestro profesor Juan Carlos, colgó nuestros dibujos en un proyecto colaborativo llamado ``No me cuentes historias, dibújamelas´´. También, el siguiente día en clase, siguiendo unas rúbricas, evaluamos entre todos el trabajo de cada uno. Y, por último, el que quisiese podía exponerlo de forma oral a toda la clase y esto se evaluaba también con otras rúbricas diferentes. ¡Ha sido una actividad muy completa y divertida! Debajo podéis ver algunos ejemplos de nuestros mapas visuales y en esta web están el resto.
Sofía y Nerea 2ºB
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